キーワード"文科省"が付いた記事
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【慎重な運用が前提】学校現場におけるビッグデータ活用に潜むリスク
第82回 学校と教員に何が起こっているのか -教育現場の働き方改革を追う-
2021.6.13
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【大本営発表で大阪は大混乱】オンライン授業普及を阻む「現場無視」という課題
第81回 学校と教員に何が起こっているのか -教育現場の働き方改革を追う-
2021.6.6
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『教員免許更新制見直し』は人材確保と教員の負担軽減を達成できるか
第80回 学校と教員に何が起こっているのか -教育現場の働き方改革を追う-
2021.5.30
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【課題は教員確保】少人数学級実現に不可欠な支援と施策を考える
第79回 学校と教員に何が起こっているのか -教育現場の働き方改革を追う-
2021.5.23
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緊急事態宣言下で実施される『全国学力テスト』の是非を問う
第78回 学校と教員に何が起こっているのか -教育現場の働き方改革を追う-
2021.5.16
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【過去最多の認知件数】増加するイジメ問題を学校はどう防ぐのか
第77回 学校と教員に何が起こっているのか -教育現場の働き方改革を追う-
2021.5.9
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【変異株への対応は？】文科省のマニュアルで学校内の感染拡大は防げるか
第76回 学校と教員に何が起こっているのか -教育現場の働き方改革を追う-
2021.5.2
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3度目の宣言下において試される「オンライン授業」やICT端末の活用
第75回 学校と教員に何が起こっているのか -教育現場の働き方改革を追う-
2021.4.25
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【文科省解体？ 認定こども園化？】『こども庁』は誰のために創設されるのか
第74回 学校と教員に何が起こっているのか -教育現場の働き方改革を追う-
2021.4.18
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【深刻な教員不足】文科省は子どもたちの「学ぶ権利」を守れるのか
第73回 学校と教員に何が起こっているのか -教育現場の働き方改革を追う-
2021.4.11
